趣談:寶寶這樣認(rèn)識(shí)自己

本文Tag標(biāo)簽:自我意識(shí)/個(gè)性發(fā)展??

  幼兒階段是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期。寶寶在和母親及其他成人之間的交往過(guò)程中,開(kāi)始注意起“自己”來(lái)。當(dāng)他意識(shí)到自我后,就漸漸有了自己的主張,甚至變得任性固執(zhí),這些都是孩子探索自我的開(kāi)始。

  1歲左右:“我是和媽媽連在一起的嗎?”

  3~4個(gè)月的嬰兒會(huì)以為自己和媽媽是一體的,他不知道自己和媽媽的區(qū)別,也不知道自己和其他人的區(qū)別。

  不過(guò),總有一天,寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn),也許媽媽和自己是不一樣的。寶寶會(huì)注意到,媽媽并不是時(shí)時(shí)刻刻都在自己身邊的。尿濕了、餓了,想要媽媽的時(shí)候但媽媽沒(méi)有過(guò)來(lái),原來(lái)自己和媽媽不完全是一樣的??!

  有時(shí)候,健康的寶寶既沒(méi)有尿褲子,也不餓肚子,但他就是哭。其實(shí),這是他在試探媽媽。有趣的是,l歲左右的寶寶通常會(huì)非常喜歡碰觸外界的一切東西,因?yàn)樗芟敫惺苡|摸自己和觸摸別的什么東西有什么區(qū)別。

  1~2歲:“鏡子里的寶寶就是我!”

  這時(shí),雖然寶寶知道有和自己不一樣的人或物存在著,但他還是不能確定自己究竟是誰(shuí)。媽媽不妨讓他在鏡子前自己玩。

  1歲多一點(diǎn)的寶寶看到鏡子里的自己,通常只能明白鏡中的自己不是“真的”;快2歲的寶寶則大多能知道鏡子照出了自己的模樣。

  l歲剛出頭的寶寶對(duì)別人呼喚他的名字能作出反應(yīng);到了1歲半的時(shí)候,他已經(jīng)能理解自己有名字這回事,同時(shí),他知道名字是屬于他的東西。

  這個(gè)時(shí)期的孩子最粘人。他們希望媽媽總在自己的身邊,有什么要求的話,媽媽很快就能回應(yīng)他,不過(guò),如果媽媽不回應(yīng)的話,他也會(huì)漸漸習(xí)慣的。

  2~3歲:愛(ài)發(fā)脾氣的小孩子

  這個(gè)階段的孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō)“不”,這是他自我意識(shí)的萌芽。因?yàn)樗嘈抛约菏裁炊寄茏觯运裁炊枷胗H自嘗試。可是,事實(shí)上許多事他不能做,當(dāng)事實(shí)和自己的想法出現(xiàn)差距時(shí),小孩子的內(nèi)心當(dāng)然會(huì)有矛盾,所以,這個(gè)時(shí)候他發(fā)點(diǎn)小脾氣也是可以諒解的。

  俗話說(shuō):三歲惹人嫌。說(shuō)的就是處在這個(gè)階段的孩子。他會(huì)堅(jiān)持自己的主張,開(kāi)始反抗媽媽,2歲半以后,不管做什么,他總是要搶著自己來(lái)。如果一件事他付出了很大的努力卻不能完成,他也許會(huì)大哭大鬧。其實(shí),這也是他分散心理壓力的表現(xiàn),媽媽不用擔(dān)心。你要學(xué)會(huì)贊美他的成功,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  另外,2歲前后,因?yàn)榧议L(zhǎng)無(wú)意中的行為影響,孩子開(kāi)始朦朦朧朧意識(shí)到性別的差異。

  3~4歲:開(kāi)始懂事的孩子

  到了3歲多,孩子的語(yǔ)言能力得到了很大的發(fā)展,能清楚地表達(dá)自己的想法了,他也漸漸不再“惹人嫌”了。

  他的耐心會(huì)慢慢增加,他還可能考慮別人的心情,適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己。孩子開(kāi)始學(xué)著自我約束,會(huì)根據(jù)周圍的情況判斷自己的行為是否合適。

  這時(shí),孩子開(kāi)始從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中形成“自我評(píng)價(jià)”,所以,媽媽要多多夸獎(jiǎng)他。如果他真的做錯(cuò)了什么事,媽媽應(yīng)該就事論事地批評(píng)。

  媽媽要努力幫助孩子樹(shù)立自信心。3歲以后的孩子,對(duì)成功的要求也會(huì)變高。他能容忍好幾次的失敗,所以媽媽要多多鼓勵(lì)他下次一定能做得更好。

  4~5歲:“人小鬼大”開(kāi)始了

  這個(gè)階段的孩子開(kāi)始真正理解什么是自己。他開(kāi)始理解昨天、今天和明天的時(shí)間概念,并且理解昨天的自己和今天的自己還有明天的自己是連貫的,一致的。不管自己穿什么衣服,梳什么發(fā)型,用什么名字稱呼,自己就是自己。

  這時(shí),他也能試著理解周圍環(huán)境和人際關(guān)系的規(guī)則,了解他人的能力增強(qiáng)。

  3歲多的孩子對(duì)性別差異的認(rèn)識(shí)很直觀:女孩長(zhǎng)發(fā),男孩短發(fā);女孩穿裙子,男孩穿褲子……4~5歲的孩子已經(jīng)能清楚地分辨男女。即使女孩穿上男孩的衣服,女孩還是女孩。如果他問(wèn)你一些關(guān)于性別方面的問(wèn)題,你可不要吃驚。只管簡(jiǎn)潔地、坦率地、科學(xué)地回答他就行了。

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